家長公益課堂411
2019年9月28日,海南快樂成長學?!凹议L公益課堂”在12355熱線會議室順利舉行,此期課堂的主題是“探索家庭系統及成員間的密碼” 家庭系統的理論和觀點讓我們站在集體的角度從系統中審視及解決家庭問題。例如,未成年所表現出的叛逆行為及心理問題,不單是自身原因造成的,也是一個家庭問題在孩子身上的投射,即孩子的問題大部分的根源在于家庭或者父母。根據家庭系統治療的理論,父母是家庭系統系統中的重要成員,父親又是系統中最基本最重要的關系,所以父母的狀態直接影響著孩子身心成長的質量。從系統治療的角度解決孩子的成長問題,需要理清家庭關系的動力模式及運作方式,特別是平衡父母的內在情感沖突并提升生命能量是解決孩子問題的重要途徑。案例實踐證明,父母或家長積極參與家庭系統治療,孩子的成長問題也能得到深層的解決,家庭成員之間的關系也能得到深層的解決,家庭成員之間的關系也會得到改善,從而形成良好的家庭動力系統,利于整個家庭及成員的成長及發展。 為了踐行家長課服務家長的學習成長需要,根據入校家庭及孩子所反饋的主要問題及情況,課程將家庭關系修復和情感創傷治愈作為重要的目標之一。主要以工作坊的形式授課,除了家庭系統基本理論知識的講解之外,更多的融入體驗、互動、分享等內容。 父母們都非常專注的聽課并真誠的回饋感受,當大家的情感交融在一起時,如此默契,都得到了團體的愛與幫助,勇氣倍增,直面內心。每一次情感的出現和情緒的起伏,不僅是自我認知及格局的考驗,也是自我突破的機會,大家一起心照不宣,一起成長。 上一篇我與祖國共奮進—活動
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學員成長記錄
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